暑期“遇”汛期 湖南南县堤下“流动课堂”解孩童看护难题
益阳7月5日电 (宋梅 赵园)“有了这个流动课堂,我们在堤上巡逻查险更定心了,孩子有人照顾,更能学到系统的知识。”7月5日,在湖南益阳市南县麻河口镇蔡家铺村新时代文明实践站,刚巡堤回来换班的村民李帅,听说村里建了汛期“流动课堂”,特意跑来看看。
湖南南县“流动课堂”解决巡堤职员子女照看“后顾之忧”。 赵园 摄现在,南县已进入防汛要害时刻,劳力上堤、学生归家,未成年人看护陪同短暂缺位。为包管汛期农村儿童暑假清静、增强知识增补,解决防汛“后顾之忧”,南县依托150余个新时代文明实践站所,以村(社区)为主体,使用农村书屋、村完小等载体,发动200余名暑期返乡大学生,为同村留守中小学生义务“支教”。
“我原来就是学小学教育的,在汛期这样的特殊时期,能用我所长为家乡做孝顺。”今年19岁的胡哲,是麻河口镇蔡家铺村“流动课堂”的带班先生,也是师范大学的一名在校大学生。原来妄想在大都会打暑期工的他,听父亲说村里正在招募汛期“流动课堂”先生时,第一时间赶回家,加入到其中。
大学生团结现有农村书屋、体育器械等,为中小学生义务“支教”。赵园 摄同时,胡哲还起劲向身边的同砚宣布义务支教“招募令”,解决“流动课堂”先生少的问题。在胡哲的发动下,5名返乡大学生加入到村里的“流动课堂”中,各人团结各自所学、农村书屋现有书籍、文化广场体育器材、村里学生数目、暑期学生清静要求等要素,制订了科学的教学妄想,确保孩子们在暑期能学有所获。
“小朋侪,现在正是防汛的时间,沟渠塘的水容量比往常要大,我们一定不要到水渠、荷塘去游泳、玩耍,先生告诉各人的防溺水口诀一定要记在心里。”这是胡哲和所有“流动课堂”支教先生天天课前必念的“紧箍咒”。
大学生制订了教学妄想,确保孩子们在暑期能学有所获。 赵园 摄现在,孩子们不但能将防溺水口诀烂熟于心,还能回家将防溺水知识讲给怙恃听,嘱咐怙恃防汛时也要注重清静。这样的转变让堤上巡逻查险的家长吃下了“定心丸”,更坚定了坚守的刻意。(完)
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